できることが増えるのは世界が広がること、楽しいことが増えること
コペルプラスとは? 療育・児童発達支援スクール コペルプラス 全国350教室※ 使用教材数2,000以上 30年の歴史
※2024年12月時点

お客様の声

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年長男の子、年中女の子兄妹さん(6歳)の保護者様より

2025.12.16 [神奈川]秦野教室
お母様より「朝、幼稚園に行く途中で今日コペルだよって言うと2人とも大喜びしながら幼稚園に行くのでコペルが大好きなんだなと感じています。レッスンがある日は、いくら疲れていても今日はコペルだからと言って元気になり走って自転車に乗ります。レッスンの様子も目が輝いてて楽しく取り組んでいる様子が見られます。不得意な課題も一生懸命取り組み、先生にヒントを教えてもらい出来たら褒めてもらって自信が付いていくのも日に日に分かるのでコペルプラスをお兄ちゃんの時から通ってて良かったなと感じています。もう3年もお世話になってます。これからもよろしくお願いします」

スタッフより「とても温かなお言葉を頂きありがとうございます。秦野教室が開所当時より雨でも夏の強い陽射しの中でもお休みなくお越し頂き本当にありがとうございます。私たちもご兄妹の成長を3年間、見守らせて頂き大成長してくれた姿に感動致します。これもお母様が今は自転車で、当時は二人乗りのベビーカーで片道20分の道程を毎日の様に通って下さった賜物だと存じます。お母様の愛情あってこそのお子様の成長だと存じます。引き続きコペルプラス秦野教室を何卒よろしくお願い申し上げます」
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R.Nさん(3歳)の保護者様より

2025.12.12 [大阪]羽曳野教室
コペルに通うようになって半年がたちます。
最初の頃は周りと比べて発達は少し遅いかなという莫然とした不安でした。
ですが、不安なことについて話を聞いていただいたり課題をやっていくにつれ出来る事、出来ない事、得意なこと、苦手なことが明確になってきました。
日常生活でもこれは苦手だからゆっくり見守ろう、得意だから伸ばしてあげようと考えるようになり、出来ないことに関しても受け入れられるようになりました。
先生方にはなかなか集中できなくて課題が進まないときでも優しく寄り添ってくださり、楽しんで成長出来る環境を作っていただき、とても感謝しています。
気さくに話しかけて下さったり他の保護者の方との交流の場になったり子どもにとっても親にとってもいい刺激になっています。
まだまだ思い通りにいかない事ばかりですが、親子共々日々成長できればと思います。
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N・Sさん(5歳)の保護者様より

2025.12.12 [大阪]南摂津教室
子どもにたくさんほめてのばしていただけたり、子どもがやる気のない時で気がちってしまっている時も無理矢理が一切なく、子供が楽しく集中できるようにもっていってもらえるので、ありがたく、ママ自身も例えば子供が毎日言う事聞かず悩んでいるとかいった時でも悩みを聞いて、アドバイスしてくださったり、励ましてくださったり、親子楽しく月に20日ぐらいも毎日通わせていただいてます。
子ども自身もコペルが無い日でも1日に何度もお勉強行きたいって言ってます。
ママ自身もコペルに行くのが当たり前になっていて、3日位行かないだけで、長い間行って無いような感じに思います。
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S・Aさん(3歳)の保護者様より

2025.12.04 [大阪]南摂津教室
先生達がとても楽しくて優しくて子供が通うのを楽しみにしています。私自身も子育ての悩みを相談しやすくて、ちょっとした悩みでも親身に聞いてくれるので有り難いです。安心して通わせられます。また駅からも近くて、駐車場もあり車でも行きやすいので違う市から通っていますがとても通いやすいです。これからも続けて通いたいと思います。
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A・Rさん(6歳)の保護者様より

2025.12.04 [大阪]南摂津教室
子供の状態に対処出来ず藁にすがるつもりで年少さんの途中から通わせていただいて今ではもう直ぐ小学生です。通いだした頃から比べたら本当に色々成長しました。1番は子供を沢山褒めていただいて自分にも自信を持てる様になったり成長過程で出て来る色々な問題も段々クリアになって本当に助かりました。気持ちの波で行くのを嫌がったりする事もありましたがちゃんと通い続けて行くのを楽しみにして通ってます!先生も皆さん優しく子供も大好きで困り事があれば相談もしやすく駐車場があるのも助かってます。こちらにお世話になり本当に良かったと思います。いつもありがとうございます!

更新情報

できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。
このようなお悩みありませんか?お子様の苦手に応じた療育で成長をサポートします

発達支援専門 コペルプラスの特徴

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何よりも目を輝かせて学ぶこと

「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」、「教え込む」のではなく「自分で学ぶ最大限の環境を届ける」ことで、どんな子も持っている力を発揮できる未来へつなげます。

どうして目の輝きが重要?

好奇心旺盛な幼児期に「何を学ぶか」は感性脳の扁桃核が判断しています。扁桃核が「おもしろそうだ」と判断すると「学べ」スイッチが入り、目の瞳孔が30%ほど開き情報をキャッチしようとするため、瞳が輝くのです。

コペルプラスが提供すること

多種大量の教材
1年で使うオリジナル教材はこの写真のなんと48倍、コンテナ96個分。発達支援にこそさまざまな刺激が必要だと考えます。
個性を認め、自信を育む
持っている力を100%発揮するには「自分にはできる!」という心の状態が重要です。発達支援だからこそ、自分の個性を認め、何事にも前向きに取り組む姿を目指します。
「子どもの発達」への理解
子どもの成長には必要なステップがあります。それは、発達に偏りのある子どもにもあてはまります。幼児教育一筋30年の経験に裏打ちされた発達に必要なことをお伝えしていきます。
障害特性を踏まえたアプローチ
発達に難しさを抱えた子どもの行動をABA理論をもとに分析し、適切な行動へ導きます。また、コミュニケーションを深める工夫を凝らしたアプローチを行います。
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充実した療育プログラム

0-6歳(未就学)のお子様対象 コペルプラス

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「学びたい・成長したい」という意欲を最大限に引き出すことを目指しています。
目が輝くような楽しい療育を通して、自発的に取り組み、能力を発揮していく姿をサポートします。

小学生以上のお子様対象 コペルプラスジュニア

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イメージトレーニングや瞑想を取り入れ、最先端の療育とされる脳波のコントロールを行います。
バリエーション豊かな課題を通して、学習に対して楽しいイメージを持ち、自ら成長する姿をサポートします。

保育所・幼稚園・学校等の訪問支援 コペルプラスサポート

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コペルプラスに在籍する経験豊富なスタッフが、保育所や幼稚園、学校等へ訪問し、集団生活適応のための専門的サポートをおこないます。

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