できることが増えるのは世界が広がること、楽しいことが増えること
コペルプラスとは? 療育・児童発達支援スクール コペルプラス 全国350教室※ 使用教材数2,000以上 30年の歴史
※2024年12月時点

お客様の声

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H・Oさん(5歳)の保護者様より

2026.03.31 [千葉]習志野教室
教室に通い1年が経ち、はじめはできなかったスキップやケンケンが先生方と一緒に楽しく体を動かすことでできるようになりました。
気持ちの切り替えについてもSSTを通して少しずつ成長していっていることを感じます。
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男の子さん(5歳)の保護者様より

2026.03.31 [千葉]習志野教室
2歳で通い始めた頃は言葉を全く話せず、「いや」くらいしか言えない状態で、先生方が話しかけて下さっても無言。無言というより無視状態。イスに座っていることも苦手でガタガタさせてしまったり、机によじ登ったり…先生方には本当にご迷惑をおかけするばかりでした。
でも、毎回根気強く、そして本当に優しく、あの手この手で楽しく過ごせるようご配慮いただき、少しずつイスに座っていられるようになり、色々な課題に興味を持てるようになり、言葉も出始め先生と会話する楽しみを持って通えるようになり、今では毎週コペルを楽しみにするようになりました。
家ではやらせていなかった課題や、様々な視点からその時々の苦手なこと、得意なことに気付くことができ、本人のペースで楽しみながら成長させていただきました。
急かすことなく少しの成長も一緒に喜んで下さって、子どもだけなく親の私にも常に寄り添いながら見守り続けて下さった先生方に、本当に感謝しています。
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K・Nさん(3歳)の保護者様より

2026.03.31 [千葉]習志野教室
スポット利用で月に1~2回の利用、利用できない月もありましたが、いつもあたたかく迎えていただきました!
無理に母子分離するのではなく、子どもの気持ちを大切に関わっていただき、今では自分から「ママいってきます!」と入室しレッスンを受けることができるようになりました。
静と動の遊びを取り入れ、子どもの様子に合った教材を行ってくださり、とても充実したレッスンです!
利用した日に眠くなってしまい、気付くと先生のひざでスヤスヤ~と寝てしまう日も…どんな姿も優しく受け止めてくださり、今では「くまさん(コペル)いくよ!」と伝えると、嬉しそうにする子どもの姿が見られます。
子どものやりたい!を大切に様々な教材を使い、行ってくれるレッスンは見ている私自身も楽しいです!
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K・Tさん(5歳)の保護者様より

2026.03.31 [千葉]習志野教室
どの先生も明るく優しく接して下さるので楽しく通えています。回数を重ねる度に緊張が解けていくのを感じました。
複数の先生が担当して下さいますが、先生間の情報共有もしっかりしているようで、我が子の対応について、こちらが伝えなくても分かってもらえている安心感があります。
しっかりした計画目標を立ててくれ、それに向け一緒に取り組んで下さるので心強い存在です。日々の困りごと等の相談にも乗って下さるので親にとっても、先生方は大きな存在です。
個別だけでなく、お友達と取り組む機会があるのも良い点です。色々な取り組みをするので興味の幅も広がっているのを感じています。
いつもありがとうございます。
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M・Oさん(4歳)の保護者様より

2026.03.31 [千葉]習志野教室
1歳半頃から通っていた保育園の先生から発達面で指摘をうけ、幼稚園に入園した後も暴言や多動など、集団生活での課題点を多く指摘され通い始めました。
通い始めて数か月経った頃から周りの人に「落ち着いたね。」など言っていただけることが増えて、家でもしっかりと言葉で伝える機会が増え、癇癪も減ったように感じます。
コペルの先生たちも息子に向き合って、レッスンでの様子に合わせて様々な工夫をしてくださって楽しく通えています。
いつもありがとうございます。

更新情報

できないことの訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。
このようなお悩みありませんか?お子様の苦手に応じた療育で成長をサポートします

発達支援専門 コペルプラスの特徴

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何よりも目を輝かせて学ぶこと

「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」、「教え込む」のではなく「自分で学ぶ最大限の環境を届ける」ことで、どんな子も持っている力を発揮できる未来へつなげます。

どうして目の輝きが重要?

好奇心旺盛な幼児期に「何を学ぶか」は感性脳の扁桃核が判断しています。扁桃核が「おもしろそうだ」と判断すると「学べ」スイッチが入り、目の瞳孔が30%ほど開き情報をキャッチしようとするため、瞳が輝くのです。

コペルプラスが提供すること

多種大量の教材
1年で使うオリジナル教材はこの写真のなんと48倍、コンテナ96個分。発達支援にこそさまざまな刺激が必要だと考えます。
個性を認め、自信を育む
持っている力を100%発揮するには「自分にはできる!」という心の状態が重要です。発達支援だからこそ、自分の個性を認め、何事にも前向きに取り組む姿を目指します。
「子どもの発達」への理解
子どもの成長には必要なステップがあります。それは、発達に偏りのある子どもにもあてはまります。幼児教育一筋30年の経験に裏打ちされた発達に必要なことをお伝えしていきます。
障害特性を踏まえたアプローチ
発達に難しさを抱えた子どもの行動をABA理論をもとに分析し、適切な行動へ導きます。また、コミュニケーションを深める工夫を凝らしたアプローチを行います。
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充実した療育プログラム

0-6歳(未就学)のお子様対象 コペルプラス

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「学びたい・成長したい」という意欲を最大限に引き出すことを目指しています。
目が輝くような楽しい療育を通して、自発的に取り組み、能力を発揮していく姿をサポートします。

小学生以上のお子様対象 コペルプラスジュニア

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イメージトレーニングや瞑想を取り入れ、最先端の療育とされる脳波のコントロールを行います。
バリエーション豊かな課題を通して、学習に対して楽しいイメージを持ち、自ら成長する姿をサポートします。

保育所・幼稚園・学校等の訪問支援 コペルプラスサポート

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コペルプラスに在籍する経験豊富なスタッフが、保育所や幼稚園、学校等へ訪問し、集団生活適応のための専門的サポートをおこないます。

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