[神奈川]藤沢教室

A.Kちゃん(6歳)の保護者様より

子どもと一緒に電車で通所する時からゆっくり会話し、金曜日の15時～はコペルタイムとして娘と向き合うことができました。 先生が娘のことを理解し、丁寧にコミュニケーションをとってくれ、いろいろ引き出してもらい、発信する能力が高くなりました。 何もしなければ、ここまで発信できるようにならなかったと思います。 （お人形とか好きな物が出てくるときのくらいつきは、マジックミラーから見ていても面白かったですｗ） また、先生方がとにかく優しく丁寧で、安心して通所できました。 新しい場所が苦手な娘ですが嫌がらず、スムーズに通うことができたのはとても大きい。 グループレッスン（就学準備クラス）では、小学校のような環境で事前訓練ができたのがとても良かったです。

R.Nくん(6歳)の保護者様より

最初は指導員とうまくコミュニケーションの取り方が分からず、駄々をこねて困らせていましたが、回数を重ねてコミュニケーションの取り方を上手に教えていただき、子どもが家でも自分の伝えたいことを丁寧に言えるようになって成長を感じました。 また、数字・ひらがな・パズルなどに興味を持ち、自分からドリルをやるようになりました。

R.Tくん(6歳)の保護者様より

言葉の遅れがあり、2歳9ヶ月からお世話になっております。 初めて2人別々に過ごす時間ができ、始めは不安そうでしたが、先生の声かけやおもちゃなどで不安を取りのぞいてからすすめてくれたので良かったです。 今では部屋に入って、幼稚園での出来事を先生にうれしそうに報告しています。 また良かった点は、イスから降りて机の下にもぐったりした時など、根気強く指導して くれたので、今では離席はほぼなくなりました。 ゲームで負けたり、失敗しても、「まっいっかー」と言って、気持ちの切り替えが上手にできるようになったと思います。  

N・Kくん(6歳)の保護者様より

強いこだわり、集団への不参加、癇癪などがあり10ヶ月ほど通っています。 毎回本人のコンディションに合わせて、興味のある内容でレッスンが組まれているので、飽きずに楽しく通えています。 コペルのレッスンがいい刺激になり、レッスン後は疲れているかと思いきや、いつもすっきりした様子でその後、機嫌よく過ごしています。 本人の成長とコペルのレッスンの効果もあり、癇癪も減り色んな事にチャレンジして前向きな気持ちを持てるようになり ました。 勝ち負けのあるゲームも楽しく最後まで遊べるようになり、お友だちとの関わりも増えました。 園でのトラブルや家での悩み事も相談でき、アドバイスを頂けるので親の私にとっても心強い存在です。 驚くほど成長した10ヶ月はコペルのお陰だと思います！！

Kくん(6歳)の保護者様より

息子は言葉が遅く、動物や野菜の名前がなかなか覚えられな かったり、写真で見た動物がイラストになると何の動物かわからなくなったり、文章で話すのも同じ歳の子に比べ苦手でできるだけ話をしたくない、というタイプです。 コペルプラスに通うようになって9ヶ月経ちました。 先生方はみなさんとても優しく、息子の成長に合わせて、課題を出してくれます。 例えば、野菜の名前を覚えるのが苦手な息子に「トウモロコシとバナナの違いは何?」と絵を見せて聞いてくれ、なかなか話さないので 「色は何色かな?」「葉っぱはある?」など質問してくれます。 「黄色、同じ。」「葉っぱはトウモロコシはある。」と答えると、だんだん「トウモロコシはツブツブしてる。」 「バナナは曲がってる。」など自分から言いました。 息子が自分の言葉で言えるように サポートしてくれます。 また粗大運動では指示に従えるようになったので、 ピタッと止まることを教えてくれたりもしました。 先生方はどんなことにもポジティブな声かけをしてくださいます。 来るたび、できることも増え、自信も徐々についてきていて、 最近は自分 から大人に話かけるようにもなりました。 レッスンが楽しいので 息子は毎週来るのを楽しみに しています。

Y・Kくん(3歳)の保護者様より

入会して約1年ですが最初は言葉が出ず、物を投げたり、泣いたり転がったりで、フラッシュカード はまるで見ていなかった息子ですが、指導員の方々が課題にとらわれず、遊びからコミュニケーションを取ってくださったおかげで徐々に興味の幅が広がり、今では会話を通して課題に取り組み、カードも座って聞くことができるようになってきました。 窓ごしに様子を見ることができるので自分自身もどうやって遊びから知育につながる言葉がけができるのか参考にしながら、楽しく見ることができます。 皆様がどんな時でも笑顔で出迎えてくださるので親子でコペルの日を楽しみにしています。

みゆうちゃん(5歳)の保護者様より

いつも笑顔で温かいご指導頂きありがとうございます。 家ではじっとしていない娘ですがレッスンでは もくもくと課題に取り組む姿に成長を感じて います。 感謝しております。

S.Kくん(4歳)の保護者様より

1対1でしっかりと向きあってプログラムをすすめて下さるので、こんな事が得意だったのか~とか苦手な事やetc... 新たな気づきも沢山あります。 本人もとても楽しみにしていて、通う事が苦になった事はありません。 1対1だけでなく、コミュトレというグループのプログラムもあり、どちらも気づきが多いです。 プログラム中も、しっかり外から見せてもらえるので、毎回楽しく成長を感じられます。 丁寧なフィードバックもあり、通ってよかったと思います。

K.Sくん(5歳)の保護者様より

最初、年少で単語が少ししか出ない状態からスタートしましたが、1年ほど経ち言葉も増え、質問に上手に答えたり、自分の気持ちや伝えたい事を文章で伝えられるまでに成長しました。 プログラム内容は、発声、ジェスチャー、歌や色々なジャンルのフラッシュカード、知育玩具、細かい動作・文字・数字・・・と充実しており、本人も楽しそうに取り組んでいます。 月に1度の小集団で行われるコミュニケーショントレーニングも制作や粗大運動など、個別ではできない内容も入っていて、本人も毎月楽しみにしているようです。 レッスン後には、保護者へのフィードバックがあり、気になる点(うちの場合はえんぴつや箸の使い方など)を、レッスンプログラム内容に取り入れて下さり、非常にありがたいです。 指導員のみなさま、どの方も親身になって話を聞いて下さり、アドバイスもいただけます。

H.Kくん(6歳)の保護者様より

いつも楽しく通わせていただいています。 手先が不器用な子ですが、就学に向けて、個別支援課題として、お弁当包みやお箸の練習をしていただいて少しずつ出来ることが増えて、本人も自信を持ちはじめているようです。 先生方にはいつも親身になってご対応いただき、感謝しております。  

R.Tくん(2歳)の保護者様より

契約してすぐの頃は離席が目立ち、部屋の中をウロウロすることが多かったですが、指導員が課題の順番や発語が不十分な息子の為に歌を ホワイトボードの写真カードから選択させる等の工夫をしてくれたので、 今では落ち着いてレッスンを受けれる時間が長くなりました。 家を出発する前に「コペルプラスに行くよー!」と声を掛けると喜んで 玄関まで行くので、息子の中でもコペルプラスは楽しい場所という 認識になっているようです。

A.Hちゃん(3歳)の保護者様より

毎週楽しく通っています。 時には泣いてぐずることもありますが、そんな時は無理にプログラムを続けず、気分転換にプレイルームを散歩させてくれたりと、娘のペースに合わせていただけるのが助かります。 モノを注視したり、人・オモチャに興味を持てない状態から通い始めましたが、当初よりも少しずつ視線を向けるようになったり音を聴くことができるようになったりと、成長を感じられてホッとしています。 先生方がいつもにこにこ笑顔で迎えてくれるので、娘も教室まで足どり軽く通っています。  

A.Fくん(5歳)の保護者様より

コペルプラスに通い始めて2ヶ月が経ちました。 療育先を決める時の体験で息子がとても楽しんでおり、 「もっとやりたい！明日も行きたい！」 と大満足だったのでここに決めました。 週に1回、沢山の教材を通 して先生方との温かいコミュニケーションに、息子は元気がもらえているよ うに感じています。 自閉症スペクトラムとADHDの為、幼稚園での 集団生活に疲れ落ち込んでいる時は「コペルに行ってまたパワーアップ しょうね!!」が親子の合言葉のようになりました。 個別指導の後に 先生とお話が出来たり、毎回の様子を細かく丁寧に記録用紙を作成し 渡して下さるので、息子の小さな変化や成長に気付くことが出来ます。 親子だと成立しないやりとりも、先生が相手だと息子でも気持ちをコントロールする ように頑張れることがわかったりすると嬉しく思います。 毎回指導の先生が変わり、先生方それぞれの目線でアドバイスや息子について相談が出来るので、親 として勉強になりますしいつも優しく前向きな言葉に励まされます。  

R.Oくん（2歳）の保護者様より

「コペルプラスいいな」って感じていたんですが、地元には教室がなかったんですね。そんな折「藤沢校開校」の知らせを聞き、すぐに予約をさせてもらいました。それで、実際通ってみて感じたのは「子供がすっごく楽しく通っている」ということ。家でも「(コペルプラスで習った)新幹線の歌、うたってー」と言ってきたり「コペルプラスを心待ちにしている」のが、とてもよくわかります。親的には「本人が楽しそうに通っている」というのが、とてもうれしかったです。こんな感じなので、「母子分離」もすんなりできるようになり、とても助かりました。それと「コペルプラスの療育は長所を伸ばしてくれる」というのをすごく感じます。「発達が遅れがち」だったりすると、どうしても「できないところ」が目にいきがちですよね。コペルプラスに通いだしてからは、先生方の「ほめて伸ばす、長所を伸ばす」というスタンスが伝わってきて、親の私自身も「子供のよいところを見よう」と変われたのがありがたかったです。※画像はR.Oくんの作品です