お客様の声

発達に1歳の遅延があり、まだ集中力がなく、何を教えるにも頭を抱えていました。
教室に通いはじめてからしばらくは、警戒して部屋にひとりで入れず、私も一緒に同席していましたが、フラッシュカードや百玉そろばんには、とても興味があるようで集中して見入っていました。
フラッシュカードの内容や数字は、これから小学校に向けても必要なもので、家庭では難しいものですが、教室では遊びながら学べて本人も楽しそうです。
「できた」の体験が増え、良い悪いの判断もつくようになり、通いはじめて4、5ヵ月ですが、感情のコントロールが少しできるようになってきました。
私自身も子どもに対する導き方が、少しわかってきました。
この先の伸びにも期待しています。

※画像はAくんの作品です