[大阪]平野教室

M.Kちゃん(5歳)の保護者様より

通い始めて2年と数か月… 最初は初めての療育に不安でいっぱいでしたが体験レッスンをきっかけにコペル教室にお世話になる事になり、 親切で優しく、話もよく聞いてくれる先生方のおかげで不安感は全くといっていいほどなくなりました。 反対に今では困ったことやささいな事でも相談にのってくれ安心感でいっぱいです。 子供もコペルが大好きで保育園のお迎えに行くと「今日コペル？」と必ず聞かれます。 今では保育園でもお友達ができ、先生にも少しずつ自分の気持ちを伝えられる様になり、毎日笑顔で登園できる様になりました。 コペルに通うようになってどんどん成長する姿に保育園の先生方にいつもおどろかれます。 以前は家族の前以外で発言することもなくいつも1人で集団にも入れず見られると固まってしまっていた、 そんな娘がここまで成長し人前で笑顔で遊んでる姿を見れるなんて教室に通い始めた頃は想像もできませんでした。 これも子供を優しく見守り遊びを通して自分も出来るんだと自信をつけさせてくれたコペルの先生方のおかげです。 通ってよかったと本当に思います。  

A.Tくん(4歳)の保護者様より

コペルプラスに通って3ヵ月程になりますが、 当初から朝起きて直ぐに 「コペルプラスいく？」 と尋ねるぐらいすごく楽しみにしているみたいです。 いろいろと教材があるので子供も目を輝かせながら取り組んでいます。 先生も優しいのでとても感謝しております。

F.Kくん(3歳)の保護者様より

通い始めは、1人で教室へ入ることを嫌がったり、席に座る時間も短くウロウロしてしまう姿もありましたが定期的に通所することに慣れ、レッスンの流れや内容に少しずつ興味を持てるようになり、着席時間も長くなり、集中して課題に取り組めたり、楽しく過ごせています。通所することも楽しみにしています。 最近では、言葉も増え、時々先生と話したり、自分の思うことを伝えようとしている姿が親としても嬉しい成長だと感じています。 これからも楽しくレッスンに参加しながら好きな事や　できた！！体験を通して、少しずつ息子の成長につながれば…と見守りたいです。 いつも寄り添ったレッスンをありがとうございます。 今後もどうぞよろしくお願い致します。

R.Tくん(3歳)の保護者様より

コペルプラス平野教室に通い始めてから 今まで発語がなかったのがどんどん発語が増え、 先生ともたくさんコミュニケーションを取れるようになりました。 保護者の話をとても親身に聞いて下さり、 こちらの要望に沿った療育をしてくれるので、 子ども自身の成長もすごく早かったです。 平野教室の先生方もとても明るく優しく母子共に大好きです。 子育てをしていく上でたくさんの悩みや辛い事があると思いますが、 個人的に相談も乗って下さいますし、 ペアトレという保護者のプログラムもあるのですごく心強いと思いました。 これからもコペルプラスで子どもに寄りそって成長を見守っていきたいと思います。

小原匠真くん(3歳)の保護者様より

うちは、3歳11ヵ月の男の子で、約1年前に軽度知的障害の認定を受け、直後からコペルプラスさんに週1回のペースで通っています。 カリキュラムには、あいさつ、フラッシュカード、パズル、知育おもちゃ、歌、運動等、さまざまなプログラムが用意されています。 息子は発語が少なかったのと、注意してもきかない（そもそも聞いてない）、パズルや運動は得意というタイプだったのですが、プログラムの効果もあって大分発語が増えました。 また、本人のやりたい気持ちを尊重して柔軟にプログラムの組みかえをして下さっていると思います。 3歳半の頃に、通うのをとても嫌がった時期があり、 「もうやめた方がいいのかな…」と思ったこともありましたが、 「着いて教室に上がってくるのを嫌がったら電話して下さい」と言って下さり、 実際連絡すると、息子が好きそうなおもちゃを持って来て下さったことで、スムーズにレッスンが受けられるようになりました。 グループレッスンや保護者向け勉強会もあり、親同士で悩みや困りごとを共有できるのもコペルさんの良いところだと思います！

S.Rちゃん(4歳)の保護者様より

親しみやすい歌、 興味を持つ事の出来る教材と工夫して下さっており、 言葉が増え、物の理解が深まったと感じています。 また、飽きる前に次々と違う課題を出してくださるので、 どの課題にも集中して取り組んでいる姿が見られました。 毎回コペルさんへ行くことを楽しみにしているので嬉しいです。

M.Sくん(4歳)の保護者様より

初めは出来なかった課題も回数を重ねることに出来るようになったり、 中々人の話が聞けなかったりしましたが、 日にはよりますが聞けるようになったりと成長が見られて嬉しく思っています。 また、本人が何に興味があるのか、何が得意なのか苦手なのか、 いまいち分かっていなかったこともレッスンを受けることにより分かったこともあるので、 今の現状を把握して本人に接してあげられる様になり、 お互いの分かってもらえないストレス、分からないストレスが軽減した様に思います。

H.Hくん(6歳)の保護者様より

コペルプラスさんに通うようになってお話も増えてきました。 子供の苦手な取り組みにも挑戦できるようにもって行って頂き、 苦手から出来たと言う風に変えて頂いたりと子供たちも楽しくコペルプラスさんへ通っています。

E.Hくん(3歳)の保護者様より

いつもお世話になります。 通いだして1年半ちょっと経ちました。 通い始めは言葉も出てなく意思疎通もできなく言葉での指示も通らなかったのですが 言葉もたくさん出てきてマンツーマンでレッスンしてくれているおかげで 言葉での指示が通ったり（今もまだ難しい部分ありますが） 先生とやり取りしながら課題を取り組めるようになってきました。 「イヤイヤ」という事がなく自我もそこまでなかったですが、 今はイヤだったら「違う！」したいことがあれば「もう1回！」などと 自分の気持ちを言葉にして伝えてくれるようになりました。 色々な課題をしてくれるので どういうことに興味があって どういうことが苦手なのかも分かりやすくて 新しい発見もたくさんあります。 悩むこともいっぱいあるし、心配なこともいっぱいあるけど 先生方が親身に話を聞いてくれたり、子供に合わせた課題をしてくれたり、 一緒に成長を見守ってくれるのでとても心強いです。 これからもよろしくお願いします。

S.Hちゃん(4歳)Y.Hくん(2歳)の保護者様より

「今日の先生はだれかな」と言いながら、毎回コペルに通うのを楽しみにしています。 たくさんの種類のおもちゃで先生と遊び、遊びを通して言葉数や集中力が増したように感じます。 緘黙で幼稚園ではなかなか人前で話せない娘も、 コペルの先生と歌を歌ったり、たまにお話しできた時には、 成長を感じ、通わせて良かったなと実感します。 まだまだ人前で緊張せず喋れるようになるには時間がかかりそうですが、 成長の手助けをしていただき、幼稚園での悩み事にも相談にのってくださって感謝しています。 また、子供の機嫌が悪い時でも、子供の気持ちに寄り添って優しく接していただき、 いつの間にか機嫌も直り、楽しく過ごせている事が多いです。 これからもよろしくお願いします。

山本 結月ちゃん（4歳）の保護者様より

最初はぜんぜん席につけず、ウロウロしていましたが、回数を重ねるたび、いすに座って、一生懸命する姿を見ることができました。これからもお願いします。※画像は結月ちゃんのプリントです

T.Kくん（2歳）の保護者様より

子どもの性格や苦手なことを毎回のプログラムに含めてもらっていて、できなかったこともできるようになりました。1回の授業の中でたくさんの課題をしてもらい、いろいろなものに興味が出るようになりました。初めは、フラッシュカードを見もしなかったのに、2,3回目には見れるようになりました。これからも楽しく通ってもらいたいです。※画像はT.Kくんのプリントです

H.Oくん（2歳）の保護者様より

コペルプラスさんに通うようになってから、大人と一緒に遊ぶことに、どんどん興味が出てきました。親へのフィードバックもあるので、家での接し方も勉強になります。これからもどうぞよろしくお願いします。

T.Hくん（5歳）の保護者様より

日によって、気分にムラがありますが、すわって取り組める時間が、徐々に延びてきました。

R.Mくん（5歳）の保護者様より

通いはじめてまだ少しですが、本人は楽しんでいるようです。ジッといすに座っている時間も増え（ムラはありますが）、保育園の先生にもホメてもらったようです。毎回いろいろな課題に取り組む姿を見れて、こちらも楽しませてもらっています。※画像はR.Mくんのプリントです

N.Nくん（3歳）の保護者様より

子どもと遊ぶのが得意ではないので、遊びを通していろいろなことができるようになっていくコペルプラスは、とてもありがたいです。子どもがいろいろなことを覚えるために、どういう遊びをすればいいのかもわかるので、家でも、できる範囲で真似したりしています。落ち着きがなく、なかなか話を聞いてくれない子どもと過ごすのは楽ではないので、根気強く遊んでいただき、いつも感謝しています。※画像はN.Nくんのプリントです