[大阪]千林教室

R.Sさん(6歳)の保護者様より

千林の先生に出会わなければ、子どもの人生も私の人生も変わっていました。 子どもの気持ちが理解できず悩んでいた時もいつも聞いて相談にのってくれて、救ってくださいました。先生たちの言葉で、心が前向きになり、子どもに対して優しくなれました。ずっと怒ってばかり、泣いてばかりの子育てではきっと失っていたものが多かったはずです。子どもの心ももっと傷つけていたと思います。 コペルに通えたこと、本当に感謝しています。

Ａさん(6歳)の保護者様より

息子が年少の頃から2年半お世話になりました。 来所しだした頃は、人にあまり興味がなく関わろうとせず、物事に対しても自分がすくなこと、やりたいこと以外は何もしないことが悩みでした。 言葉の引き出し、表情の表出がとても少なく、拒絶は寝転ぶことで表現していたように思います。それが、レッスンを重ねるたびにゆっくり、徐々に、でも確実に気持ちの表出や言葉でのやりとりが増えました。 通所しだしてから卒園まで、様々な困りごとや悩みがありましたが、一番は園生活でした。毎日トラブルやネガティブな報告が続き、本人もしんどかったと思いますが、、正直親も聞疲れで気分が病んでいたころ、「保育所等訪問支援」で園訪問をしていただくことになりました。今まで「園」対「家庭」だったのが、コペルに入っていただくことで、幼稚園の言動も冷静に客観的に見れるようになりました。園との連携もしっかり密にして下さり、最後は今まで大変だったイベント事にも参加することが出来ました。 子どもの成長過程、“今”に寄り添い向き合い続けて下さり、子どもだけでなく親も何度救われたかわかりません。本当にありがとうございました。

Y.Mくん(6歳)の保護者様より

年中から2年間お世話になりました。 当初は不安な事もありましたが、責任者の先生を始め、コペルの先生方一人ひとり子どもの事を共有してくださっていて、どんな事が得意で不得意かなど、的確に見てくださって、それに対してどう対処していけばいいかなどを、親の私に教えてくださいました。 その時その時に家での困りごとなども相談に親身になって聞いてくださり、子どもの成長も一緒に親の私もはげましてくださり、優しく力強いお言葉もいただき、本当に責任者の先生の言葉でどれだけ救われたかわかりません。 先生方の人手不足の際も事細かく説明して安心させてくれていました。 コペルの教材も、子どもが毎週楽しく笑って取り組んで本当に良い療育をしていただけました。 子どもも大きく成長してここで学んだ事を小学校で活かして頑張ってくれると信じております。 先生方、本当にお世話になりました。心からありがとうございました。

Y.Iちゃん(6歳)の保護者様より

約3年間お世話になりました。 最初は離席したり、苦手なことがあるとふざけたりと取り組みに集中することができませんでした。 しかし、先生方の適切な関わりにて今では苦手な事にもチャレンジでき、集中して取り組みを行えるようになりました。 読み書きなどの学習も意欲的に行えるようになり、安心して小学校へ送り出すことができました。 また、親に対しても親身に寄り添ってくださり、コペルは親子ともに心強い存在となりました。 本当に3年間ありがとうございました。

F.Zくん(6歳)の保護者様より

関東から引越とともに、開校間もない千林教室に通い始めました。 言語発達に遅れがあり、あまりコミュニケーションが取れない状況でしたが、先生方から焦らず小さな目標を一つずつ設定し、達成していくことを頑張りましょう！と言っていただき、心が楽になったのを覚えています。 個別教室での学び通して、少しずつ語彙力も増え、集団教室で他の子どもたちと一緒に学ぶことで、周りを伺う様子や発言する大切さを学びました。 息子の小さな変化も見逃さず、寄り添っていただきありがとうございました。

Y.Kくん(6歳)の保護者様より

約3年間、大変お世話になり、ありがとうございました。 子どもが3歳の頃、療育の教室を探し始めた時にコペルに出会いました。 代表の大坪さんのセミナーに参加させていただき、うちの子もコペルに通わせたい！と強く感じました。 はじめは、少し遠い教室に通っていましたが、千林教室が開校され、近くなり助かりました。 管理者の先生には、最初からたくさんお話を聞いていただき、子どもに寄り添って課題を考えてくださいました。 他の先生方も、明るく熱心に、コミュニケーションや体の使い方など、様々な工夫で教えてくださいました。 マジックミラーで毎回様子を見せてもらい、個室から出てパカポコやひよこ歩きなど、身体を動かす課題も見せてもらえて、子どもの得手不得手がわかり、家でも練習してみたり、先生と相談できて、気づきがたくさんありました。 小学校入学前の面談用に作成頂いた「情報共有シート」では、子どもの好きなことや、支援の工夫・配慮を中心に書いてくださり、嬉しかったです。 市役所からの発達検査結果では、できない面ばかり書かれて悲しくなっていたので、コペルで愛情深く指導してくださったことに感謝と共に、客観的なお話がとても励みになりました。 いよいよ、コペルを卒業して小学生ですが、できるだけ褒めて、成長を一緒に楽しみたいと思います。