- 表示順
- 悩みで絞り込む
-
平安通教室2020.09.08Sくん(4歳)の保護者様より
週に1回通っています。集団では指示が通りにくかったり、自分の意見がなかなか言えない息子ですが、コペルプラスでは、一対一でていねいに接してくれるので、いきいきと課題に取り組むことができています。得意なことはたくさん褒めてくれて、苦手なことはフォローしてくれます。月に一度のコミュトレでは、普段とは違う状況に緊張しながらも、ほかの子の様子をうかがいながらがんばっています。楽しい習いごとのような感覚で、毎週通わせていただいています。※画像はSくんの作品です
-
平安通教室2020.09.07I.Tくん(3歳)の保護者様より
今年の4月から、週2で通っています。コペルプラスに通うようになってから、言葉がたくさん出てくるようになってきました。毎週コペルプラスに通うのを、楽しみにしています。これからもよろしくお願いします。 ※画像はI.Tくんの作品です
-
平安通教室2020.09.04O.Kくん(3歳)の保護者様より
幼稚園の集団行動が苦手な息子に、トレーニングの場を設けたいと思い、コペルプラス様に6月からお世話になっています。まずは個別で様子を見ようとご提案いただき、週に1度、個別療育に通っています。個別療育では、さまざまな課題をつぎつぎに取り組むため、本人も飽きず集中しており、また、気持ちの切り替えの練習にもなっていると感じています。今まで気がついていなかった、本人の得意・苦手分野を親が認識でき、自宅での接し方のヒントになっています。また、先生方は、みなさまとても明るく優しく、教室内のことだけでなく、日常生活や苦手な課題への対策など相談にのっていただいたり、アドバイスをいただけるため、親としても大変ありがたく、頼りにさせていただいています。本人も、先生方が大好きで、毎週通うことをとても楽しみにしています。月末のコミュトレや、9月から開始する集団療育を通じ、今後は更なる集団での関わり方や、お友だちとの接し方を学んでほしいと思っています。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
-
野田教室2020.09.11J.Sちゃん(4歳)の保護者様より
コペルプラスに通うまでお友だちがいなかったのに、グループ療育やコミュニケーショントレーニングで、同じ年ごろのお友だちと接することが多くなって、一緒に遊べるお友だちもできました。娘のことも相談でき、アドバイスや対応もしていただき、ありがたいです。
-
野田教室2020.09.09H.Kくん(4歳)の保護者様より
コペルプラスさんに通いはじめて、半年が経ちました。言葉の発達やかんしゃくなどが気になり、週2回、個別療育をはじめました。最初の頃は、長い時間イスに座っていられなかったり、自己主張が強かったりしていました。通っていくうちに、長時間イスに座り、集中して療育に取り組めたり、自分のやりたい教材も別の教材をやってから行ったり、というように、少しずつですが、我慢するなどの成長がみられて、とてもうれしく思います。3ヶ月ほど前から始めたグループ療育では、まだまだテンションが上がり、ふざけてしまうこともありますが、お友だちの順番を待ったり、お友だちの様子を気にかけたりと、個別療育とは違った成長がみられています。本人もコペルプラスさんに通うのをとても楽しみにしているので、これからも本人の意志を尊重し、楽しく療育していければいいな、と思っております。
-
菊名教室2020.09.12Kくん, Nくん(5歳, 2歳)の保護者様より
5歳と2歳の子供2人を、療育していただいています。通所前と比べて、2人とも、いろいろなことができる・分かる・言えるようになり、情緒面でも落ち着きがでました。最初は、机に向かって小さな部屋の中で1時間弱過ごすことはとても無理だろう、ストレスがかかるだろうと思いましたが、だんだんと机の前に座って指導員の方の動きに注目し、指示を聞いて自分もやる。ということに、集中力をもって取り組めるようになりました。もちろん落ち着かないそぶりを見せたり、イスに座っていられないこともあり、マジックミラー越しに様子を見ているこちらは、心配したり、心の中で「早く座って!」と思ったりしてしまいますが、指導員の方は、子どもがどんな状態でも、子どもが自発的に興味を持って反応するまで、粘り強く柔軟に対応していただけて、大変感謝しております。療育内容は、おもちゃを使ったものや身の回りの道具を使ったもの、数字、ひらがな、英語、フラッシュカード、体を使った粗大運動……書ききれないくらいに多様で、目まぐるしく入れ替わり、子どもの興味をかきたて、頭から足の先まで、全ての能力をフルに使わせる内容であると思います。お友だちの健常児の子を見ていると、コペルプラスの療育は、年齢に比べてレベルが高いとまで思える内容もあります。毎回、濃密な1時間弱があっという間に過ぎてしまいますが、終了後に子どもは、その日見たことを頭の中で反復して吸収しているようです。「今日はペル君の日だよ!」と言うと、いそいそと身支度をする子どもの姿がとてもうれしいです。
-
菊名教室2020.09.09Mくん(3歳)の保護者様より
教材も豊富で、フラッシュカードや歌など、テンポよくすすむ授業に、子どももいつの間にか引き込まれていくようです。楽しい雰囲気の中で「できた!」の積み重ねが、本人の自信へとつながっています。成長にともない変わっていく悩みにも、先生方が柔軟に対応してくださるので、とても助かっています。
-
蘇我教室2020.09.12M.Oくん(2歳)の保護者様より
いつも丁寧に見てくださり、息子自身も楽しんで通っており、感謝しています。


