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姫路教室2020.06.13A.Tちゃん(5歳)の保護者様より
いつもありがとうございます。毎回、楽しそうに、いろんなことに取り組んで、うれしく思います。保育園では外遊びをよくしているせいか、夕方ごろになると眠くなるようですが「コペルプラス楽しかった。また行きたい」と、笑顔で言っています。先生方は、ポジティブな言葉をよくかけて、褒めて伸ばしてくださるので、娘も「お勉強」という意識がなく、自然と楽しんでいろんなことができるんだと思います。自宅でもお勉強をするのですが、ふざけたり集中しないときもあって、ダメだとわかっていながらつい表情に出してしまったり、怒り口調になってしまうときがあります(笑)私も褒め上手になろうと思います。年長になってからは「早くお手紙を書けるようになりたい」と思ってるようで、コペルプラスさんからいただいた「あいうえお表」を見ながら、歌ったり、書く練習をしているので、そういうところが変わったな…と思いました。家でも外でも多動ではありますが、先日お医者様に相談したところ「年齢とともに、落ち着いてくると思います」と言っていただけたので、長い目で見てあげようという気になりました。次回も楽しみにしています。よろしくお願いします。
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心斎橋教室2020.01.20寺田有稀ちゃん(4歳)の保護者様より
心斎橋教室に1年通い続けていましたが、天王寺教室がオープンのため、先生たち数名が異動となり、娘の希望もあって、9月に天王寺教室にうつりました。通うのに今までの倍以上の時間がかかり大変ですが、新しい場所で大好きな先生たちに再会し、とても楽しくうれしそうに「また、ここ来ようね」と言っていました。祖母と旅行の計画で「ゆきちゃんは、次どこいきたい?」と聞くと、「コペルプラス」と答えるほど、居心地がいい場所となったようです。ちょうど、うつった時期に保育園をいやがりだすようになり、気が荒れたり、落ち込んだりで情緒不安定になって、私も悩み、その時に先生たちには、いろいろ相談させていただき、本当に助かりました。コペルプラスに行くと、本当に穏やかになり、娘にとってコペルプラスは、第2の家のような存在です。※画像は寺田有稀ちゃんの作品です
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天王寺教室:閉所2020.01.18H.Uくん(2歳)の保護者様より
場所見知り、人見知り、そして親と離れるのが難しい子でしたが、すんなりとレッスンを受けることができました。通い始めた当初は、2語文程度しか話せなくて、自分の名前も言えませんでしたが、1ヶ月通ったあたりから、名前をしっかり言えるようになりました。いろんなことをしてくださり、次は何が出てくるのか楽しみにしている姿がみられます。先生が“小さなできたこと”をよく見つけてくださり、たくさんほめてくれるので、本人は自信がついて、毎回レッスンが終わったあとは、気分がよさそうです。子どもの成長がたくさんみられ、通わせてよかったと実感しています。※画像はH.Uくんの作品です
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天王寺教室:閉所2020.01.04Y.Rくん(3歳)の保護者様より
まだ始めたばかりですが、家や保育園ではなかなかチャレンジできていない“ひも通し”や“フラッシュカード”など、本人も楽しそうに取り組んでいるのを見ることができ、本人の興味の幅がどんどん広がっていくのがわかります。今は何をしなければいけないのか、きちんとお話を聞いて行動できるよう、一緒に努めていきたいと思います。※画像はY.Rくんの作品です
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天王寺教室:閉所2019.12.22Kくん(5歳)の保護者様より
いつも楽しく通わせていただいています。指導員の先生は、みなさん子どもに優しく、できないところを指摘するのではなく、いいところをみつけて誉めてくれるので、子どもにとっても親にとっても自信につながります。また、ささいな子どもの言動についても、気軽に相談できる環境がとてもありがたいです。子どもへの声かけの仕方も参考になることが多く、私も真似して実践しています。※画像はKくんの作品です
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心斎橋教室2020.02.19義田 真大くん(4歳)の保護者様より
コペルプラスに通い出して約4ヶ月が経ちました。理解の幅が広がり、深まり、感謝です。自宅でも教室で習ったことを自分からやってみたり、時には自分が先生役をすることもあります。子どもの特性に合わせて、適切な指導、対応をしてくださるので、子どものよいところは伸び、弱点であるところは克服していけるように感じています。保護者への説明、アドバイスもわかりやすく、自宅での子どもに対する声かけや接し方などを学ぶことができています。子どもとともに、保護者も学び育ててくださる先生方がおられることに支えられ、これからも少しずつ親子で歩んでいきたいと思います。
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心斎橋教室2020.01.15M.Iくん(5歳)の保護者様より
利用をはじめて数ヶ月です。毎回いやがることなく、楽しそうに行かせていただいています。少しでも指示が通れば、少しでも落ち着いてできたらという思いから通わせています。授業を通して、どのように本人に伝えたらよいのか、切り替える時にどんな声かけをするのかなど私も参考にさせていただいています。気持ちに余裕がなく、イライラしてキツい言い方になってしまい落ち込む日々ですが、息子と一緒に成長していかなければと思っています。自分が今どうしたいのか自分の気持ちを相手に伝えられるよう、また気持ちの切り替え方など、小学校に入るまであと1年ちょっと、先生と二人三脚で(一喜一憂しながらですが)がんばりすぎないようにがんばりたいと思います。
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海老名教室2020.04.16K.Kくん(6歳)の保護者様より
息子の行動で、“あれ?”と気になることがあり、ずっとモヤモヤしていました。モヤモヤした気持ちのまま、しばらく過ごしていたのですが、思いきって市の方に相談したところ、1つの選択肢に療育が入っていました。今の私の接し方、対応でいいのか、どんなやり方があるのか、アドバイスしてもらいたくて、コペルプラスに通うことを決めました。見学の時に、「間違ってもいい、大丈夫」と声を掛けてもらったことがすごく心強く感じ、こちらに通いたいなと思いました。最初は少しドキドキしていた息子も、自然と笑顔になり、接し方や家での取り組み方のコツなど、“そういうやり方もあるのか!” “積み重ねってこんなにすごいんだ”と、びっくりすることばかりでした。息子のどんな小さな表情も見逃さず、キャッチして受け止めてくださり、大きく成長できた日々でした。


