お客様の声

3歳で発語に遅れがあったため、児童発達支援を探していたところ、コペルプラスが新しくできると聞き、すぐに連絡しました。先生たちがみんな優しく、初回からすんなり教室に入ることができました。レッスンを見ていて、初めは「息子には難しいだろう」と思うことも、回を重ねるごとにできるようになってきて、毎回びっくりさせられます。レッスンで覚えた単語や歌を、家で突然出すことも多く、彼の興味や好奇心をうまく引き出してくれているな…と実感しています。親だけでは上手に教えてあげられない作業や知識を、子供のペースに合わせて、丁寧に教えてもらえるのが個別のいいところだと思います。「今日もくまさん学校行く！」と息子自身がとても楽しみにしているので、長く通い続けたいと思っています。

最初は、先生に対して、ふざけたり反抗的な態度をすることもありましたが、1ヶ月過ぎて、先生にも慣れて、コペルプラスに行くのを毎回楽しみにしています。落ち着きがないのが悩みの1つではありますが、少しずつイスに座る時間も増えてきて、フラッシュカードや先生の話を楽しそうに見たり聞いたりしています。先生が少しのことでも「すっごーい」と褒めてくれるので、気分も良さそうです。先生とのやり取りも楽しいようです。教室で、1つでも大好きなもの、得意なものが見つかるといいなって思います。

先生方がいつも明るく、楽しく迎えてくださり、課題の種類もたいへん豊富で、ひとつひとつの課題は短時間ですので、飽きずに取り組めている様子です。運動の時間もありますので、適度に体を動かせて大変いいと思います。

人見知りや場所見知りがある娘ですが、先生方がいつも明るく笑顔で対応してくださり、教室も明るくアットホームなので、すぐに慣れて、毎回楽しく通わせていただいております。いろいろな教材があり、得意なこと、不得意なことや、興味のあること、ないことなど、新たに気付かされることがあり、今後の課題につながります。まだまだ課題はいろいろありますが、これからも楽しく通わせていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

主に言語発達の遅れで通い始めましたが、カードを見せてもらいながら歌を歌ったり、言葉を入れてもらえるので、音だけのときよりも語彙が増え、言語発達が進んだように思います。家でもコペルの歌を歌ったり、フラッシュカードで覚えたことを話してくれるようになりました。先生方も優しく親切で、子の気持ちを盛り上げてくださるので、本人も楽しく通うことができています。最初は20分位で飽きてしまっていましたが、2ヶ月ぐらいたつと、45分集中して取り組めるようになりました。※画像はK.Kくんのプリントです

兄弟で通わせてもらっています。通い始めた頃は、弟がまだ、母子分離で過ごす時間がなかったので心配しましたが、すぐに慣れて、教室に着くと、自分から部屋に飛び込んでいきます。お兄ちゃんは、毎回工夫された教材に興味津々。歌を一緒に歌ったり、先生とお話しながら楽しんでいます。マンツーマンで、子供たちの様子を見ながら、その日の体調や気分で内容を変えてくれたり、きめ細やかに対応していただき、とっても感謝しています。※画像はRくん(右)、Kくん(左)の作品です

人見知りをする子ですが、先生が笑顔でいつも出迎えてくれ、なじむことができました。50分の授業ですが、リズミカルにいろいろな課題が入ってくるので、飽きることなく、あっという間に時間も過ぎ、先生もじょうずに褒めてくれるので、娘も遊びに行くような感覚のようで、楽しく通っています。

工夫のある教材に、息子は大変興味を持って取り組んでおります。1回のフラッシュカードの数に大変驚きましたが、子供は吸収力が親の想像する以上に早く、習った単語を自分の言葉として使えるようになってきたことに感動しています。ひらがなは歌で、数字は100玉そろばんで、大変楽しく学んでおります。先生方が子供の興味関心に応じて、指導法を工夫してくださり、時には子供がやりたいことに集中している際に、時間をかけて見守ってくださり、子供のできることが増え、自信をつけていくことがよくわかります。先生方の熱心で根気強く子供に指導してくださる姿勢に、大変感謝しております。※画像はH.Fくんの作品です