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川越教室2021.03.23K.Mちゃん(4歳)の保護者様より
ちょうど2歳の誕生日から通い始め、もうすぐ3年になります。はじめは母子分離もできず、イスに座ることもできませんでしたが、1年、2年と通ううちに、できることが少しずつ増え、今ではチャイムが鳴ると、うれしそうに部屋へ入っていきます。興味の幅も増え、言葉が出ないながらも、目を見て気持ちを共有したり、声もよく出るようになってきました。成長するばかりでなく、分離ができなくなるなど不安定になる時期もたびたびありますが、子どもが好きな触れ合い遊びを増やして、リラックスできるようにしてくれたり、先生方が臨機応変にその子個人に合った接し方をしてくれるので、普段からきちんと見て、理解してくれているのだなという安心感があります。少しのことでも見逃さず褒めてくれるので、子どものとてもうれしそうな様子も見られ、声掛けの勉強にもなります。定期的な面談もあり、普段もいろいろな話をしやすい雰囲気でとても心強いです。これからもどうぞよろしくお願いいたします。
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川越教室2021.03.14R.Nくん(5歳)の保護者様より
教室に慣れてくると徐々に笑顔を見せるようになり、先生方とも楽しそうにコミュニケーションをとる姿を見て、とてもうれしく思っております。子どもに対しても、親の私に対しても、いつも親身にやさしく接してくださる先生方には、感謝の気持ちでいっぱいです。※画像はR.Nくんが使用している運動具です
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川越教室2021.03.14なつくん(5歳)の保護者様より
コペルプラスを始めて一年が経過しますが、目に見えて成長が感じられます。気持ちの切り替えができるようになりました。課題にも、積極的に取り組む姿が目立ってきました。自分でもできることが増えてうれしく感じているようで、いろいろなことを報告してくれます。今後の課題は、・時計を読めるように。・ひらがなを読めて、書けるように。・初めてのことに不安を感じやすいですが、なにごとにも挑戦心と積極性を身につけることができるように。小学生にあがる前に、少しずつ準備していきたいです。
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川越教室2021.03.13M.Mくん(4歳)の保護者様より
コペルプラスに通いはじめて1年半。先生たちがとても明るくて、相談や悩みもいろいろ聞いてくださるので、とても助かっています。コペルプラスの先生たちと出会えて、とても感謝しています。子どもが楽しく、たくさん学んでいるところです。
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川越教室2021.03.12A.Nちゃん(5歳)の保護者様より
娘は3歳頃に、知的障害を伴うADHD傾向という診断を受けました。個別で療育している施設を探していたところ、当時新しく開所されていたのを知っていたので、まずは体験から始めました。当時はまだ、単語しか言葉が出ていませんでした。先生が、フラッシュカードを1枚1枚、素早くめくっていくのですが、本人は「何をしているのだろう?」と見ているだけでした。それでも先生は、「よく見ていたね!」と言い、“ろうそくに火をつけて、その火を目で追って最後に消す”というやりとりでも「よく見ていたね!」「消せたね!上手!」とほめてくださいました。これは、よく見て目で追っていくことで、集中力を高めていく目の訓練をしているそうです。フラッシュカードをただ見るだけなのに、「よく見ていたね!」という声かけをしてくださることに、私はとても衝撃を受けました。集中力が切れてしまい、イスから立ち上がっても、先生は次から次へと遊びに誘ってくれます。その度に「ちゃんとイスに座れてすばらしい!」と、ほめてくださいます。そういった魔法の声かけがあるということを初めて知り、「支援の仕方でこんなに変わることができるんだなあ」と、感動すら覚えたものです。就学まであと1年でどれだけ伸びるかわかりませんが、個性を活かしてしっかり伸ばしてくださる姿勢に、本当に感謝しています。これからの成長が楽しみです。ちなみに、今は先生と自然に会話できるようになりました。※画像はA.Nちゃんが使用している教材です
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川越教室2021.03.10K.Tくん(6歳)の保護者様より
3歳から卒園までの約3年半、お世話になりました。初めは、発語がないことと、友だちとのコミュニケーションが心配でお願いしたのですが、今はとてもおしゃべりになって、友だちとも仲よく遊べるようになりました。先生にもいろいろと相談にのってもらって、子どものできないことや、少しでもできるようになったことを教えてくれて、小さな成長も見ていてくれて、私が気づけなかったことも伝えてくれて、とてもうれしかったですし、勉強にもなりました。子供も楽しく通って、たまにやる気のないときにもペースに合わせてやってくれて、うれしそうでした。本当にありがとうございました。
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川越教室2021.03.06結依花ちゃん 結月花ちゃん(4歳)の保護者様より
最初は恐る恐る入っていた教室でしたが、何回か通うと、楽しそうに入って行くようになりました。その後もいやがることなく通えています。教材も変えながら、たくさんのものを使用してくれるので、毎回楽しそうな様子が見られています。自分の世界がある子ですが、先生が上手に興味を引き出してくれるので、コミュニケーションや他者意識も出てきました。遊びながらたくさんの経験ができ、表情・発音も豊かになりました。また、言葉も全く出ていなかったのが、人の真似をして、単語がでてくるようにもなりました。
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川越教室2021.03.05廣畑 いろはちゃん(4歳)の保護者様より
言葉が出ないこと、成長がゆっくりなことが心配で、コペルプラスを利用させていただくようになりました。通い始めて数年になりますが、毎回「ペルくん!ペルくん!」と、行くのを楽しみにしています。言葉もどんどん増え、先生とのお話を楽しんだり、一緒に遊ぶレッスンを通して、楽しみながら成長しています!子どもの成長を一緒に喜んでくれる先生方と出会えて、親もホッとでき、子どもとの関係もよくなったと思います。一人で不安につぶされそうだった頃の自分に「早くコペルプラス行った方がいいよ!」と言ってあげたいです。


